تمرکز مودیان بر ساخت و بهسازی مدارس با تخصیص ۵ همت منابع مالیاتی

به گزارش اقتصاد معاصر؛ فرشاد ابراهیم‌پور، نماینده مجلس با اشاره به عملکرد موفق دولت در حوزه هدایت منابع مالیاتی با نظر مردم به پروژه‌های زیرساختی و تامین مالی در جهت بهره‌برداری از این پروژه‌ها یادآور شد: طرح نشان‌دار کردن مالیات‌ها نمونه‌ای موفق از پیوند اراده مودیان با منافع ملی است. هدایت منابع مالیاتی توسط مردم به سمت تکمیل طرح‌های نیمه‌تمام، نه تنها باعث تحرک در پروژه‌های عمرانی می‌شود، بلکه با کاهش شکاف در برخورداری از امکانات عمومی، عدالت اجتماعی را تقویت می‌کند. 

وی با اشاره به تامین مالی بیش از ۵ همتی ۹۱۰ پروژه نیمه‌تمام زیرساختی در حوزه آموزش و پرورش به دست مودیان بخش مشاغل در طرح نشان‌دار کردن مالیات‌ها برای سال ۱۴۰۵ گفت: توسعه زیرساخت‌های آموزشی و رفاهی از طریق مالیات‌های نشان‌دار، ظرفیت تازه‌ای برای مشارکت مردم ایجاد کرده که آثار مستقیم آن در زندگی خانواده‌ها و نسل آینده نمایان خواهد شد. در سال ۱۴۰۵ بیش از ۹۱۰ پروژه در حوزه آموزش و پرورش از محل طرح نشان‌دار کردن مالیات‌ها تأمین اعتبار خواهند شد و بیش از ۵ همت منابع برای اجرای این پروژه‌ها در نظر گرفته شده است. 

ابراهیم‌پور در ادامه افزود: این رقم معادل حدود ۴۳ درصد از کل پروژه‌های تعریف‌شده در این طرح است و نشان می‌دهد که بخش قابل توجهی از مشارکت مالیاتی مردم به توسعه زیرساخت‌های آموزشی اختصاص یافته است. تمرکز بر ساخت و بهسازی مدارس، به‌ویژه در مناطقی که با کمبود فضای آموزشی یا نیاز به نوسازی و تعمیر مدارس مواجه‌اند، می‌تواند به بهبود شرایط تحصیل دانش‌آموزان و ارتقای کیفیت محیط‌های آموزشی کمک کند. 

وی در پایان افزود: در این طرح، منابع مالیاتی به پروژه‌هایی اختصاص می‌یابد که مردم آثار اجرای آن‌ها را در زندگی روزمره خود مشاهده می‌کنند؛ رویکردی که علاوه بر افزایش شفافیت در هزینه‌کرد منابع عمومی، می‌تواند اعتماد مودیان به نظام مالیاتی و تمکین مالیاتی را نیز تقویت کند. در این میان، آموزش و پرورش و توسعه زیرساخت‌های مرتبط با ساخت، تکمیل و بهسازی مدارس، جایگاه ویژه‌ای در تخصیص منابع این طرح در سال ۱۴۰۵ دارد.